En septiembre, los movimientos europeos de la JOCI organizaron su seminario europeo en Linz, en Austria, en colaboración con la KJ de Alta Austria (KJ significa Juventud Católica y es la organización en la que se disolvió la JOC Austria hace algunos años). Era la primera vez en muchos años que la JOCI se reunía en Austria.
La KJ Austria habló de su proyecto para los jóvenes desempleados. Ofrece a los jóvenes espacios para identificar sus necesidades y sus reivindicaciones para plantearlas a los políticos y luego los motiva a dialogar con los responsables políticos.
El seminario se centró sobre los temas señalados por los diferentes movimientos nacionales. Cada delegación había preparado una parte del programa, y compartieron no solamente sus acciones sino también los temas en los que se centraban, incluyendo los participantes de diferentes países en sus procesos.
La KAJ Flandes habló de KAmeleJon, una casa juvenil, que se centra particularmente en los jóvenes migrantes de la ciudad de Roeselare.
La JOCECYL España habló de su grupo de acción sobre la salud mental y del proceso en el que está comprometida actualmente. Los jóvenes del grupo hablaron ellos mismos de sus realidades y de las diferentes etapas de su acción. También invitaron a los participantes de otros países a reflexionar sobre lo que saben de la salud mental y de la situación en sus respectivos países.
La CAJ Alemania compartió sus reflexiones sobre el rol de la Unión Europea en la protección de los derechos de los trabajadores del mundo entero, no permitiendo la explotación en sus cadenas de suministro, e invitó a los otros movimientos nacionales a unirse a una campaña en favor de una ley eficaz sobre el deber de diligencia.
La JOC Valona compartió sus reflexiones y sus acciones sobre el colonialismo en los espacios públicos y los vínculos entre las épocas coloniales y el racismo hoy.
En el transcurso de las diferentes presentaciones, la pregunta que surgió fue si y cómo se aplica la metodología de la JOC y lo que significa “la aplicación del ver-juzgar-actuar” en los diferentes movimientos nacionales. Durante una sesión suplementaria, los/as participantes intercambiaron sobre estas cuestiones y concluyeron que había mucho a compartir sobre la metodología. Se trata quizás de un elemento para tener en cuenta en futuras ocasiones.
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